Сегодня Наиль Магдеев осмотрел два учебных заведения, в которых провели капитальный ремонт - школу №88 для детей с ограниченными возможностями здоровья и гимназию №54.
Дизайн школы №88 разработала главный архитектор города Малика Шамсиева совместно с директором Ильгизой Гарифуллиной. «Проект разработан не только с точки зрения красоты, но и функционала и практичности для детишек. Им должно быть комфортно и приятно находиться в школе», – отмечает Малика Шамсиева.
Интерьер учебного заведения преобразился до неузнаваемости: помещения стали ярче, светлее. Стены украшают портреты и цитаты великих людей, мотивирующие слоганы.
Обучение в школе начинается с двух лет, отмечает директор. С особенными детьми необходима скрупулезная работа с педагогами, и чем раньше ее начать — тем лучше. Сегодня в детском саду - 30 детей, а в школе - порядка 100. 30% учеников приехали из других районов и регионов.
В основе учебного процесса лежит методика ученого-педагога Эмилии Леонгард, создателя особого направления в сурдопедагогике «Формирование и развитие речевого слуха и общения у детей с нарушением слуха», ориентированного на восстановление полноценной жизни глухих и слабослышащих детей и интеграцию их в общество слышащих.
«Мы единственная школа в России, которая работает в синергии с врачами Центра слуха. Благодаря скрупулезной работе наших педагогов, которых со дня открытия обучает Эмилия Ивановна, дети начинают разговаривать», — рассказала директор.
В гимназии №54 с уклоном в изучение татарского языка обучается более 700 учеников провели 19 видов работ: обновили фасад, кровлю, интерьер, инженерные сети.
Дизайн-код — с национальным колоритом. Элементы татарского орнамента сочетаются с современностью. В преддверии же 400-летия города в интерьере школы можно найти достопримечательности автограда. «Это для нас очень большой праздник, большое событие. Конечно, все не могут нарадоваться, в том числе родители, ученики, коллектив!», — отмечает директор Рамиль Исаев.